平成24年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の事業実施報告書。ＮＰＯ法人である宇都宮市国際交流協会が，市内の外国人住民を対象に，日本での生活を円滑に行うために必要な日本語の習得とコミュニケーション能力の向上を図りながら，地域に...

平成24年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業で作成した学習教材。ＮＰＯ法人である宇都宮市国際交流協会が，市内の外国人住民を対象に，日本での生活を円滑に行うために必要な日本語の習得とコミュニケーション能力の向上を図りながら，地域...

日本語の不得手な外国人と意思疎通を図るため、また交流に発展できるよう場面別（地域、役所、交通機関、病気、緊急時等）の会話を標準の日本語会話とやさしい日本語会話を見開きの左右ページに併記。日本語初級レベルのコウさんやグエンさんとその周辺の日本...

自立学習のためのウェブ基盤eラーニング教材です。初級学習者向けの教材コンテンツを提供します。

１．ＪＳＬ教育の特色　２．ＪＳＬ教育の教育目標設定上の課題　３．「移民」的移入者受け入れの社会的理念と教育理念　４．ＪＳＬ教育の理念的目標としての異文化適応　５．非公式の学習を包摂したＪＳＬ教育システム

１．「ボランティア参加型学習活動」とは何か　２．「ボランティア参加型学習活動」の企画と内容　３．プログラム評価の試み　４．実践結果の報告　５．今後の課題

１．「日本語面接」の目的　２．面接の方法　３．評価の方法　４．今後の課題

０．はじめに　１．面接フィードバックの方法の整備　２．面接フィードバックの具体的なすすめ方と留意点　３．今後の課題

小論は中国帰国者二世青年のサポート・ネットワークの形成状況を主題とする論文の一部を基に執筆したものである。

０．はじめに　１．「残留婦人」の定義　２．状況分析のための調査の実施　３．今後の課題