学習指導要領を元にして日本語担当者が外国人児童生徒の指導を行う際の指針として学年・月別に要点をまとめたもの。

各教科別に授業で出てくる教科用語・学習用具を抽出し、日本語能力に応じて指導する項目・語彙を整理したもの。

2019年度中堅研修事業報告書（日本語学校版）

　留学生が大学で勉学・研究するために必要な日本語力、および日本語の基準を示したもので、日本語学習における５技能を５段階に分け、それぞれについてアカデミックな日本語能力達成基準を示し、達成のために必要なスキル、指導項目等を明記しました。

第1～21巻　毎年1～4冊を継続して刊行

　日本の内外で技能実習生に日本語を教える方、特に外国人に対する日本語指導に関して専門的に学んだ経験が少ない方を支援するために、JITCO（公益財団法人 国際人材協力機構）が提供しているインターネットサイト。 　コンテンツは大きく分けて「日...