※学習者向けの言語別コンテンツは、下記一覧からも御覧になれます。
事業報告 - 国際交流協会
令和4年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業地域日本語教育スタートアッププログラムで取り組んだ事業に関する報告書
所有者:文化庁
事業報告 - 国際交流協会
令和3年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業地域日本語教育スタートアッププログラムで取り組んだ事業に関する報告書
所有者:文化庁
事業報告 - 国際交流協会
令和3年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業地域日本語教育スタートアッププログラムで取り組んだ事業に関する報告書
所有者:文化庁
事業報告 - 国際交流協会
令和3年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業地域日本語教育スタートアッププログラムで取り組んだ事業に関する報告書
所有者:文化庁
教材 - 教科書
生活のための日本語学習教材―ユニット学習編『はじめまして にほん』(改訂増補版)は、実践的
な日本語力獲得をめざした「交通」「買い物」」病院」「職場」、コミュニケーション力に焦点をあ
てた「身近な人をもっとよく知る」「あなたがコーチ」、...
所有者:文化庁
事業報告 - 国際交流協会
令和2年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業地域日本語教育スタートアッププログラムで取り組んだ事業に関する報告書
所有者:文化庁
事業報告 - 国際交流協会
令和2年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業地域日本語教育スタートアッププログラムで取り組んだ事業に関する報告書
所有者:文化庁
教材 - 教科書
日本語教育実習生の学びのための教材。 『日本語教育人材の養成・研修の在り方(報告)』(p.38)に示された教育実習の指導項目である6段階(①オリエンテーション、②授業見学、③授業準備(教案・教材作成等、④模擬授業、⑤教壇実習、⑥教育実習全体...
所有者:文化庁
教材 - 教科書
就労者に対する指導経験が3年未満程度以下の初任者教師に向けの教材。就労現場のニーズを踏まえたうえでコースデザインから指導、評価ができるようにワークショップを用いながら進める。
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