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計画・指針・審議のまとめ - 都道府県

令和2年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:千葉県

計画・指針・審議のまとめ - 都道府県

令和2年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:東京都

計画・指針・審議のまとめ - 都道府県

令和2年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:三重県

計画・指針・審議のまとめ - 都道府県

2019年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:京都府

計画・指針・審議のまとめ - 都道府県

2019年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:神奈川県

計画・指針・審議のまとめ - 都道府県

2019年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:岐阜県

計画・指針・審議のまとめ - 都道府県

2019年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:静岡県

論文 - 論文

平成30年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業 地域日本語教育実践プログラム(B) 実施内容報告書
所有者:公益財団法人千葉市国際交流協会

論文 - 論文

1.読解と読解技能 2.中学生?タイプに必要な読解技能 3.プログラムと教材の具体例 scanning skimming
所有者:中国帰国者定着促進センター

論文 - 予稿集、その他

筆者は、子どもクラス担任として、子どもたちの体験入学に付き添い、時にはクラスに入り込んで手助けをしながら、子どもたちの様子を間近で見てきました。本稿では、体験入学に参加した子どもたちの様子を紹介しながら、JSLの子どもの支援について考えたこ...
所有者:中国帰国者定着促進センター
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