行政向けやさしい日本語版公的文書の作成は、まず一番必要な「異動届」に取り組んだ。何度も現場の職員（区役所市民課職員、フロアーディレクター）との聞き取り調査、やりとりを経て、試行版を作成。

平成24年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の事業実施報告書。磐田国際交流協会が，市内の外国人住民，子供から大人までを対象に，生活のために必要な日本語能力を身につけることができると同時に，日本人が異文化を理解し，外国人とコミュ...

　文化庁の委託事業である平成19年度「「生活者としての外国人」のための日本語教育事業」の実施報告書．内容は以下のとおり。 　 （1）カリキュラム等開発の資料とするため，国内外における移民・難民・定住者等への自国語教育の状況を調査。 ...

　本学の留学生の授業外学習を目的とした教材、本学の自主開発教材のシラバスに準拠した教材で、各学習者の学習履歴を参照し、学習指導ができる仕組みとなっている。 初級レベル前半：2007年4月作成。 初級レベル後半：2009年4月作成。 中級レベ...

　文化庁の委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　任意団体である「にほんご空間・京都」が、ボランティアを対象に、ボランティア日本語教師のスキルアップを図ることを目的として実習を行った。

　文化庁の委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　財団法人である京都府国際センターが、ボランティアを対象に、府内の各地域教室のリーダーやコーディネーターを養成し、持続的かつ循環型の教室運営を...

　文化庁の委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書 　ＮＰＯ法人である「とんだばやし国際交流協会」が、ボランティアを対象に、災害時の日本語の指導やその教材作成についての講座を実施した。

　文化庁の委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　ＮＰＯ法人である寝屋川市国際交流協会が、市内ボランティアを対象に、ボランティア講師としてさらに知識を増やし、さまざまな外国人の日本語習得に対...

　文化庁の委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　財団法人である大阪国際交流センターが、日本語学習支援の教室を運営するにあたり、指導できるボランティアの資質向上を図ることを目的に講座を実施し...

　文化庁の委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　公益財団法人である神戸国際協力交流センターが、日本語支援活動を２年以上 行っているボランティアを対象に研修を実施した。