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計画・指針・審議のまとめ - 市区町村

2019年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:広島市

計画・指針・審議のまとめ - 市区町村

2019年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:浜松市

計画・指針・審議のまとめ - 市区町村

2019年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:名古屋市

計画・指針・審議のまとめ - 都道府県

2019年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:京都府

計画・指針・審議のまとめ - 市区町村

2019年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:横浜市

計画・指針・審議のまとめ - 都道府県

2019年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:神奈川県

計画・指針・審議のまとめ - 都道府県

2019年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:岐阜県

計画・指針・審議のまとめ - 都道府県

2019年度地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業成果物(推進計画)
所有者:静岡県

計画・指針・審議のまとめ - 国

文化審議会国語分科会日本語教育小委員会のもとに設置された課題整理に関するワーキンググループで、平成25年2月に「日本語教育の推進に向けた基本的な考え方と論点の整理について(報告)」を取りまとめました。この報告で整理された11の論点について、...
所有者:文化庁

論文 - 予稿集、その他

筆者は、子どもクラス担任として、子どもたちの体験入学に付き添い、時にはクラスに入り込んで手助けをしながら、子どもたちの様子を間近で見てきました。本稿では、体験入学に参加した子どもたちの様子を紹介しながら、JSLの子どもの支援について考えたこ...
所有者:中国帰国者定着促進センター
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